Kõik lastega kokku puutuvad inimesed teavad, et ühel hetkel võib kaka muutuda  lapse jaoks oluliseks teemaks. Lapsed hakkavad tegema kakanalju ja rääkima kakajutte. Täiesti tühjalt kohalt võib laps peolauas kõva hääle öelda kellelegi, et ta on „Kaka-sitajunn“ ja ise selle peale naeru kihistada. Lapse jaoks on see naljakas ja ääretult põnev.  Meile, kombekatele täiskasvanutele, võib see tunduda aga ebaviisakas ja lubamatu

Kaka ei ole aga lapse jaoks alati ainult nali. Kehafunktsioonide tundmaõppimine on osa lapse arengust ning kaka ja kakamisega seotud teemade kaudu võib laps katsetada piire, uurida täiskasvanute reaktsioone ning väljendada oma tundeid ja kogemusi. Mõne lapse jaoks võivad kakamise ja tualetis käimisega kaasneda ka valu, hirm, ärevus, häbi, vastumeelsus või tugev vajadus olukorda kontrollida.

Täiskasvanuna võime sellistes olukordades olla nõutud. 

  • Kas peaksime minema kakanaljadega kaasa või seadma neile piiri?
  • Mida teha, kui kaka ilmub ikka ja jälle lapse mängu või joonistustesse? 
  • Kuidas reageerida, kui laps hoiab kakat kinni, kardab tualetti minna või keeldub lasteaias kakamast? 
  • Millal on tegemist tavapärase arengulise nähtusega ja millal võiks laps vajada rohkem tuge?

Sellel ühepäevasel koolitusel vaatame kaka-teemat läbi lapse arengu, emotsioonide, mängu ja käitumise. Kahe kogenud mänguterapeudi, lasteaiaõpetaja taustaga Signe Viira ja lasteõe tasutaga Eva Näfi juhendamisel  mõtleme koos, mida võivad kakaga seotud teemad lapse jaoks tähendada ning kuidas saab lastega töötav täiskasvanu neile rahulikult, teadlikult ja last toetavalt reageerida.

Koolitusel räägime muu hulgas:

  • miks kaka ja kakanaljad lapsi nii väga köidavad;
  • mida võib laps kaka-teemalise jutu, naljade, mängu või käitumise kaudu väljendada;
  • kuidas reageerida kaka-teemale nii, et me lapse loomulikku uudishimu ei häbistataks, kuid saaksime siiski seatud vajalikud piirid;
  • kaka kinnihoidmisest, tualetihirmust või muudest kakamisega seotud raskustest;
  • mida saab lastega töötav spetsialist ise teha ning millal võiks olla vajalik kaasata lapsevanem või mõni teine spetsialist.

Kuna laste maailma on raske mõista ainult sellest rääkides, ei puudu koolituselt ka mäng, praktilised harjutused ja päriseluliste olukordade üle arutlemine.

Õpiväljundid: Koolituse läbinu mõistab kaka, kakamise ja kakanaljade tähendust lapse arengu, emotsioonide ja käitumise kontekstis, oskab märgata ja mõtestada lapse kaka-teemalist mängu, juttu ja käitumist ning reageerida sellele last toetavalt ja piire hoidvalt. Koolituse läbinu teab, kuidas toetada last kakamisega seotud raskuste korral ning millal on vajalik kaasata lapsevanem või mõni teine spetsialist.

Millal: 20. november 2026 kell 10.00 – 16.00 Tartus aadressil Kalevi 108

Sihtgrupp: koolitus sobib lasteaiaõpetajatele, õpetaja abidele, lapsehoidjatele, tugiisikutele ja teistele spetsialistidele, kes puutuvad oma töös kokku lastega ning tahavad paremini mõista, mis võib peituda ühe pealtnäha lihtsa „Kaka!“ taga.

Koolituse maht: 7 akadeemilist tundi

Hind: 104 € 

Registreerumine: koolitusele registreerumiseks täida ära järgmine vorm.

Koolitajad: Eva Näf  ja Signe Viira

Koolitaja Eva Näfi süda kuulub lastele ja kõigile neile, kes seisavad laste ja perede heaolu eest. Selleks, et osata paremini märgata ja toeks olla, on ta õppinud õeks, töötanud kiirabi- ja lasteõena, õpetanud kõrgkoolis lasteõendust ja nõustanud lapsevanemaid. Ta on superviisor, coach, kriisinõustaja, sünni- ja leinatoetaja ning täiendanud end väärkohtlemise mõistmise ja märkamise, laste leina ja sotsiaalsete oskuste toetamise vallas. Kõige südamelähedasemaks peab Eva aga mänguterapeudi ametit. Ta töötab mänguterapeudina Tallinna Õppenõustamisekeskuses ja Karukliinikus, kus valdava osa klientidest moodustavad kriisi- ja traumakogemusega lapsed. Eva on ka Eesti Mänguterapeutide Assotsiatsiooni juhatuse liige. 

Koolitaja Signe Viira on igapäevaselt praktiseeriv mänguterapeut, kes toob kursusele kaasa ka aastatepikkuse lapsevanematega töötamise kogemuse lasteaias õpetajatööd tehes. Signe on  lõpetanud Tartu Ülikooli koolieelse lasteasutuse õpetaja ning kirjanduse ja kultuuriteaduste bakalaureuseõppe. Lisaks mitmetele pedagoogilistele koolitustele on ta läbinud Vaikuseminutite baaskursuse ning täiendanud ennast erinevatel mänguteraapiaga seotud koolitustel. Signe on töötanud lasteaias rühmaõpetajana, töötab enda erapraksises mänguterapeudina ning on lõpetanus supervisioonil baseeruva mänguterapeutide lisaväljaõppe. Ta on MTÜ Eesti Mänguterapeutide Assotsiatsiooni asutaja- ja juhatuse liige ning laste hirmude tegelemise toetuseks mõeldud metafoorkaardipaki „Mõttekollid autor“. Tema kodulehega saad tutvuda siin: www.mottekollid.ee

 

Koolitust viib läbi OÜ Sirli Kivisaare Koolitus